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  1. 研究所
  2. 共生の文化研究
  3. 第17号

【書評】英語教育の明るい未来は切り開かれるのか?--書評: 柳瀬陽介・小泉清裕. 2015. 『小学校からの英語教育をどうするか (岩波ブックレット No.922) 』東京: 岩波書店.

https://doi.org/10.15088/00005041
https://doi.org/10.15088/00005041
3ac47106-279c-4b7c-80a6-f97e21e50f86
名前 / ファイル ライセンス アクション
CS17_15書評8_加藤拓由(英語教育).pdf CS17_15書評8_加藤拓由(英語教育).pdf (240.8 kB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-05-10
タイトル
タイトル 【書評】英語教育の明るい未来は切り開かれるのか?--書評: 柳瀬陽介・小泉清裕. 2015. 『小学校からの英語教育をどうするか (岩波ブックレット No.922) 』東京: 岩波書店.
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15088/00005041
ID登録タイプ JaLC
著者 加藤, 拓由

× 加藤, 拓由

加藤, 拓由

ja-Kana カトウ, ヒロユキ

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著者別名 KATO, Hiroyuki

× KATO, Hiroyuki

KATO, Hiroyuki

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書誌情報 共生の文化研究
en : Journal of cultural symbiosis research

号 17, p. 130-131, 発行日 2023-03-31
出版者
出版者 愛知県立大学多文化共生研究所
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2188-000X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1235196X
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Ver.1 2023-06-19 09:39:02.897291
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