WEKO3
アイテム
写真の表象性理解の発達--映写メカニズムに接する機会が与えられた場合の効果--
https://doi.org/10.15088/00001090
https://doi.org/10.15088/000010901f0854e3-a1e3-469e-b876-4f2e1346d009
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00006998563.pdf (312.6 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-03-01 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 写真の表象性理解の発達--映写メカニズムに接する機会が与えられた場合の効果-- | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Development of the Understanding of Representational Nature of Photographic Images in Young Children : Does Showing How Photographic Images Are Created to Children Have Any Effect on Their Level of Understanding ? | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15088/00001090 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| ページ属性 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||
| 論文 | ||||||||||
| 著者名(日) |
工藤, 英美
× 工藤, 英美
× 加藤, 義信
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| 著者名よみ |
クドウ, ヒデミ
× クドウ, ヒデミ× カトウ, ヨシノブ |
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| 著者名(英) |
Hidemi, KUDO
× Hidemi, KUDO× Yoshinobu, KATO |
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| 著者所属(日) | ||||||||||
| 愛知県立大学人間発達学研究科修士課程 | ||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||
| 愛知県立大学教育福祉学部 | ||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA1246236X | |||||||||
| 書誌情報 |
人間発達学研究 巻 1, p. 13-18, 発行日 2010-03 |
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