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生徒にとってよき教師であるための10の問い--教職を志す日本の大学生と若き教師たちへのメッセージ：フランスにおけるドロップ・アウトした生徒たちの支援に関する研究と実践から得られた経験と教訓に基づいて(研究所プロジェクト報告）
https://doi.org/10.15088/00001786
https://doi.org/10.15088/00001786717970fe-a125-4346-bbc5-0ac54f8ad17a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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(09)_ミュレール (952.1 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2014-03-31 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 生徒にとってよき教師であるための10の問い--教職を志す日本の大学生と若き教師たちへのメッセージ：フランスにおけるドロップ・アウトした生徒たちの支援に関する研究と実践から得られた経験と教訓に基づいて(研究所プロジェクト報告） | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15088/00001786 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
MULLER, François
× MULLER, François
× MULLER, François
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| 書誌情報 |
生涯発達研究 巻 6, p. 59-62, 発行日 2014-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 愛知県立大学生涯発達研究所 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2188-3661 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12443081 | |||||||||||
