WEKO3
アイテム
なぜ幼児は１つの現実に２つの表象があり得るという理解が困難か
https://doi.org/10.15088/00002622
https://doi.org/10.15088/0000262207c481e7-59c1-459a-b6fc-d5d2c665562f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
(08)_079-087工藤.pdf (1.4 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2016-07-21 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | なぜ幼児は１つの現実に２つの表象があり得るという理解が困難か | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Why is it difficult for young children to understand that reality can have two representation ? | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15088/00002622 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
工藤, 英美
× 工藤, 英美
× KUDO, Hidemi
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| 書誌情報 |
人間発達学研究 en : Bulletin of The Graduate School of Human Development Aichi Prefectural University 号 7, p. 79-87, 発行日 2016-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1884-8907 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA1246236X | |||||||||||
