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アイテム
学校改善の「効果」をめぐる議論--J・カマー「学校開発プログラム」と「効果的な学校研究」の比較検討
https://doi.org/10.15088/00002624
https://doi.org/10.15088/00002624549f9e3c-fd23-46bd-8734-d0e4a108b7a9
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||
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公開日 | 2016-07-21 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 学校改善の「効果」をめぐる議論--J・カマー「学校開発プログラム」と「効果的な学校研究」の比較検討 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | A Comparison of Comer School Development Program and Effective School Research: Focusing on Fundamentals of Effective School Improvement | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15088/00002624 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
藤岡, 恭子
× 藤岡, 恭子× FUJIOKA, Yasuko |
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書誌情報 |
人間発達学研究 en : Bulletin of The Graduate School of Human Development Aichi Prefectural University 号 7, p. 99-112, 発行日 2016-03-01 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1884-8907 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA1246236X |