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学校改善の「効果」をめぐる議論--J・カマー「学校開発プログラム」と「効果的な学校研究」の比較検討
https://doi.org/10.15088/00002624
https://doi.org/10.15088/00002624549f9e3c-fd23-46bd-8734-d0e4a108b7a9
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
(10)_099-112藤岡.pdf (1.2 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2016-07-21 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 学校改善の「効果」をめぐる議論--J・カマー「学校開発プログラム」と「効果的な学校研究」の比較検討 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Comparison of Comer School Development Program and Effective School Research: Focusing on Fundamentals of Effective School Improvement | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.15088/00002624 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
藤岡, 恭子
× 藤岡, 恭子
× FUJIOKA, Yasuko
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| 書誌情報 |
人間発達学研究 en : Bulletin of The Graduate School of Human Development Aichi Prefectural University 号 7, p. 99-112, 発行日 2016-03-01 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1884-8907 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA1246236X | |||||||||||
