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アメリカにおける科学的探究力の評価に関する検討--『2009年の NAEP のための科学の枠組み』に焦点を合わせて
https://doi.org/10.15088/00004233
https://doi.org/10.15088/00004233ea62ce3d-b8a2-40be-bf46-77be2a721efd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2020-11-16 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | アメリカにおける科学的探究力の評価に関する検討--『2009年の NAEP のための科学の枠組み』に焦点を合わせて | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15088/00004233 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| その他(別言語等)のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | A Study on Assessment of Scientific Inquiry in the United States: Focusing on "Science Framework for the 2009 National Assessment of Educational Progress" | |||||||||
| 著者 |
大貫, 守
× 大貫, 守
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| 著者別名 |
ONUKI, Mamoru
× ONUKI, Mamoru
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| 書誌情報 |
愛知県立大学教育福祉学部論集 en : Bulletin of The Faculty of Education and Welfare Aichi Prefectural University 号 68, p. 13-25, 発行日 2020-02-29 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 愛知県立大学教育福祉学部 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1884-8931 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12457166 | |||||||||